Inicijativa u psihoterapijskom radu

U toku školske godine 2025/26 organizujemo ciklus webinara „Primena bazičnih emocionalnih kompetencija u radu sa klijentima“. Ciklus je osmišljen iz potrebe da se pređe korak dalje od samog učenja teorije i primera na modulima – da se znanje o emocionalnim kompetencijama uveže i primeni u dubinskom, praktičnom radu sa klijentima. 

• Polaznici kroz ovu edukaciju ulaze u prostor gde se teorija pretače u terapijski plan i konkretnu intervenciju, razvijajući sigurnost i samostalnost u radu.
• Nakon završetka programa edukanti će znati kako da kroz analizu slučajeva, prepoznavanje obrazaca i kreiranje plana terapije koriste emocionalne kompetencije u realnim terapijskim i savetodavnim situacijama.
• Edukacija ne ponavlja teorijska znanja niti uključuje lični rad, već fokus stavlja na praktične primere i direktnu primenu.

Svaka od bazičnih emocionalnih kompetencija obrađuje se kroz jedan webinar, zasnovan na analizi slučajeva, diskusijama i praktičnim smernicama za rad sa klijentima.

Poslednji u ciklusu je webinar "Inicijativa u psihoterapijskom radu"

U psihoterapijskom radu često srećemo klijente koji imaju ideje, potencijale i želje, ali teško prelaze iz unutrašnjeg sveta u delanje. Nekada razumeju sebe, imaju uvid i jasnu predstavu o tome šta bi želeli, ali svaki pokušaj pokretanja prati osećanje unutrašnje kočnice, nesigurnosti ili krivice. Kod nekih se to ispoljava kao inhibicija, odustajanje i povlačenje, dok se kod drugih inicijativa pretvara u stalnu potrebu za dokazivanjem, osvajanjem prostora i potvrđivanjem moći.

Na ovom webinaru bavićemo se Eriksonovom razvojnom krizom inicijativa nasuprot krivici i pitanjem kako se razvija sposobnost da osoba pokrene nešto svoje, preuzme rizik i deluje iz osećanja unutrašnje svrhe, a ne samo iz prilagođavanja ili potrebe za potvrdom.

Prema Eriksonu, razvoj inicijative predstavlja jedan od ključnih razvojnih zadataka ranog detinjstva. Dete u tom periodu počinje intenzivnije da istražuje svet, postavlja pitanja, zamišlja buduće uloge i ispituje sopstvenu moć delovanja.

Međutim, upravo tada inicijativa dolazi u kontakt sa ograničenjima, rivalstvom, zabranom i krivicom. Dete otkriva da njegove želje, fantazije i potreba da zauzme mesto mogu izazvati konflikt, gubitak ljubavi ili osećanje da je „previše“.

Veza između razvoja inicijative i falusne organizacije libida

Psihoanalitička teorija pokazuje da inicijativa u svom ranom obliku često ima probojan i intruzivan karakter. U toj razvojnoj fazi pokretanje, osvajanje prostora, nadmetanje i potreba za ostavljanjem utiska tesno su povezani sa doživljajem moći, rivalstva i seksualnosti. Zbog toga se kod mnogih osoba inicijativa kasnije organizuje oko potrebe za potvrđivanjem superiornosti, dominacije ili stalnog dokazivanja sopstvene vrednosti.

Govorićemo o tome kako falusna organizacija može oblikovati način na koji osoba doživljava uspeh, moć, ambiciju, seksualnost i međuljudske odnose. Posebno ćemo analizirati razliku između zrele inicijative, koja uključuje svrhu, kontinuitet i osećaj za uzajamnost, i falusne inicijative, koja je usmerena na probojnost, osvajanje i potvrđivanje moći bez stvarnog osećaja recipročnosti.

U tom kontekstu razmatraćemo i način na koji se strah od inferiornosti, poniženja ili kastracije može pretvoriti u intenzivnu potrebu za akcijom, postignućem ili demonstracijom snage. Kod nekih osoba to dovodi do hronične inhibicije i izbegavanja isticanja, dok kod drugih proizvodi neprekidnu aktivnost, grandiozne ambicije ili agresivnu potrebu za nadmetanjem.

Izvori ljudske motivacije

Webinar će obuhvatiti i pitanje odakle inicijativa uopšte potiče iz ugla savremenih psihodinamskih teorija. Kroz prikaz četiri psihoanalitičke psihologije analiziraćemo različite izvore ljudske motivacije i načine na koje se oni organizuju u ličnosti.

Kroz primere analiziraćemo kako se različite organizacije ličnosti odnose prema inicijativi, uspehu, rivalstvu, ambiciji i riziku. Posebno ćemo pratiti kako se rano iskustvo krivice, zabrane ili poniženja može kasnije organizovati u obrasce samosabotaže, inhibicije, kompulzivnog dokazivanja ili falusne potrebe za dominacijom.

Kome je webinar namenjen?

Webinar je namenjen OLI psihoterapeutima, psihoterapijskim savetnicima, koučevima i edukantima koji žele dublje razumevanje razvojnih osnova emocionalne zrelosti i njihove primene u terapijskom radu.

Program nije namenjen ličnom radu, već profesionalnom razvoju i usavršavanju.

Realizatori

Miljana Cvetković, defektolog, OLI psihoterapeut i edukator, specijalista psihoanalitičke psihoterapije

Tijana Batković, psiholog i OLI psihoterapeut pod supervizijom

Informacije o webinaru

Prijava na webinar više nije aktivna. Možete kupiti snimak webinara koji je dostupan za gledanje do 30.6.2026.

Cena snimka webinara: 3000 RSD

Kliknite na dugme za prijavu:

Nakon popunjene prijave, instrukcije za uplatu dobićete putem mejla.

Dobro došli!